2023关于文化建设方案
进入知识经济时代,企业之间的竞争,实际上是企业文化的竞争。企业文化,是企业综合实力的体现,是一个企业文明程度的反映,也是知识形态的生产力转化为物质形态生产力的源泉。公司创立二十多年来,积淀了较为深厚的文化底蕴,但面临新的形势、新的任务、新的机遇、新的挑战,要想在激烈的市场竞争中取胜,把企业做大做强,实现企业的跨越式发展,就必须树立“用文化管企业”、“以文化兴企业”的理念。为了进一步弘扬公司的企业文化,树立起公司正面形象,增强员工的归属感,推动公司企业文化建设持续健康发展,最终达到以文化管理企业的目的,结合公司实际情况,特制定公司20xx年企业文化建设方案:
一、指导思想
以先进的企业文化建设理论为基础,以培育员工社会公德、职业道德、家庭美德,提高企业知名度、文明度、美誉度,增强企业凝聚力、竞争力、生产力为目的,坚持以人为本、全力实施有我公司特色的企业文化建设,弘扬企业精神、实践企业价值观,实现企业发展战略与员工愿景有机统一,经营者理念与员工观念和谐,员工内心世界与外部环境同步改善,建设和谐企业,推动我公司“三个文明”建设协调发展。
二、年度工作目标
进一步挖掘和弘扬企业精神内涵,树立起公司正面形象,增强员工的归属感,推动公司企业文化建设持续健康发展。
三、企业文化建设应遵循和坚持的原则
1、系统性原则。2、实效性原则。3、以人为本原则。4、坚持与时俱进原则。
四、具体实施办法
(一)、员工思想导向宣传工作方面:
1、成立公司企业文化建设小组,负责公司企业文化的推广。
2、创立公司内部刊物,具体方案如下:
(1)、创刊理念:进一步弘扬公司的.企业文化,树立起公司正面形象,增强员工的归属感,推动公司企业文化建设持续健康发展;
(2)、刊物形式:杂志;
(3)、刊物规格:用a4纸进行双面彩色印刷;
(4)、刊物的名字:在全公司内以有奖征集的形式进行征集,经过筛选,最后报总经理审批实行;
(5)、出版周期:每一个季度出版一期;
(6)关于稿件:稿件以公司内部员工提供为主,稿件必须坚持“以科学的理论武装人、以正确的引导人、以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人”的思想;稿件内容必须拥护党的领导,维护公司的根本利益。建立宣传工作考核制度,对被刊登的稿件进行奖励,提高员工参与的积极性,形成一种积极向上的氛围;
(7)、出版时间:计划4-5月份出版第一期;
3、在内部树立公司企业文化标识牌。
在公司门口两边的草地上和办公楼楼梯与楼梯间平台正面墙壁上树立如“公司经营理念”、“质量方针”、“环境方针”、“公司的价值观”等企业文化宣传牌,此项工作计划4月份前完成。
4、加强车间内部的宣传导向,在车间内张贴一些安全宣传挂图和5s管理方面的宣传挂图。
进一步提高广大员工的安全意识和质量管理意识。到外面定购一些精美的安全宣传挂图和5s管理宣传挂图挂到车间内部的墙壁上(或者黑板上)。此项工作计划6月份前完成。
5、提炼公司员工行为规范,挂在公司大门口中间的柱子上。
为了提炼公司员工行为规范、强化员工行为意识、规范各级管理人员的管理行为、树立公司内外良好的公众形象、促使大家有一个共同的行为准则,同时推动公司企业文化宣传工作的开展,计划提炼员工行为准则挂在公司大门口中间的柱子上。此项工作已经进行,3月份前完成,具体方案另稿。6、制作机动部岗位服务区域关系图挂在一车间、二车间和机动部的机修房。
为了使机动部机修、电工区域负责的管理模式更加公开、管理更加顺畅,提高设备的维修效率,加强现场5s管理,计划制作机动部岗位服务关系图分别挂在冲压一车间、冲压二车间和机动部的工作现场。此项工作已在进行中,3月份前完成,具体方案见另稿。
7、对焊接车间、喷图车间内的标识牌进行整理,统一规划。
焊接车间、喷涂车间内悬挂在空中的标识牌都不够清晰、不够明显,不够整洁,需要进行统一整理、规划、设计,计划5月份前完成。
8、在厂房中间通道的墙壁上建立一块“连续安全无事故累计天”的宣传牌。
每天车间都在厂房之间的通道上开早会,在通道的墙壁上建立一块“连续安全无事故天”的宣传牌,每天都提醒广大员工“生产再忙、安全不忘”,提高安全意识,起到一个提醒、激励的作用。到时我们记下每次的记录,激励车间不断的去刷新新的记录。六月份前完成。
9、定时搞好车间的宣传栏。
厂门口按一个季度出版一次的频率或根据实际情况出版,结合公司的实际情况宣传公司的精神、近期的重点工作、好人好事等。
(二)、开展活动方面
1、一如继往的搞好公司运动会,在原有项目基础上增加新的项目,尽量让更多的员工参与到运动会的项目上来。
2、开展“五四”征文比赛、司庆征文、书画比赛等。
3、开展员工技能知识竞赛,计划5、6月份进行。
4、在全公司范围内开展安全知识竞赛,计划6、7月份进行。
5、在全公司范围内开展一次员工指南知识竞赛,8、9月份进行。
6、组织一次年度优秀员工评比。
(三)、员工沟通
定期建立员工与管理人员面对面的对话,建立新型员工关系。
1、开展新员工座谈会、老员工座谈会、管理人员座谈会,了解不同层次人员的需求,对员工提出的问题给予解答,建立公司管理人员和一线员工沟通的桥梁纽带。
2、人事行政部经常到车间和广大员工沟通交流,及时的把握广大员工的思想动态,需求,及时的进行思想引导。
3、大力推进员工合理化建议活动,充分发挥广大员工的积极性和创造性,群策群力,不断改进公司的管理。
4、加强意见箱的管理,及时发现、处理员工的意见和矛盾。
以上是20xx年公司企业文化建设的初步方案,在开展每次活动之前都要制定详细的实施方案。如方案中的内容和公司的生产经营相冲突,按实际情况而定。
2023关于文化建设方案
20xx年,好像就是迎检之年。刚刚开学,摊位尚未铺就,各项检查通知便接踵而至。而且一个比一个更大。在义务教育均衡发展和示范区复评,20xx学校工作过程性督导,z省卫生先进单位复评,z省规范化学校复评等各项检查即将到来之际,为了营造一个更加良好的迎检氛围,特制定如下校园文化建设方案,请校长审阅:
一、楼外文化氛围暂时不多考虑
1、楼前东西路:孝圣路
2、东路南北路:书圣路
3、西路南北路:友圣路
4、紫藤长廊:二十四孝经典故事挂图
5、三圣路:以路的名称和孝道经典故事为主要内容,三圣人图像或校园宣传图片为衬底。
6、草坪:孝道故事、温馨提示语、鹅池、书山、孝园等。
7、操场北墙:发展体育运动增强人民体质。
8、操场西墙:每天锻炼一小时健康工作五十年幸福生活一辈子或更高更快更强。
9、篮球场西墙:弘扬书法艺术,传承孝道文化,打造品牌学校。
10、后楼一楼前壁:z十大名人。
11、后楼一楼大厅东墙:以宣传办学理念、校训、校风、教风、学风、新校徽及校歌等为主要内容。
12、前楼正中间:悬挂大幅高档次校徽图案,突出二十四孝之一"王祥卧鱼",与我校打造的"孝道文化"遥相呼应。
13、学校大门外:分别竖立两块牌子:传承孝道文化打造品牌学校;高高兴兴上学平平安安回家。
14、其它地方:文化苑南墙及东墙、白桦林南墙、厕所、冷热水管墙壁等。
二、楼内文化是本次考虑的重点
因地理位置优势,书法、孝道无疑是打造靓丽校园文化的两张大牌,更因楼内装修将张贴物一概清除,急需补充。思路如下:
1、文化氛围在于营造,在于精而不在于多。
2、前楼一楼、后楼一楼:孝道故事、励志故事、名言警句。
3、前楼二楼、后楼二楼:精品书法、师生书法作品。
4、前楼三、四楼、后楼三、四楼:适合初中生的古诗、古文、名句。
5、所有教室门口:班训、班主任寄语。
2023关于文化建设方案
一、指导思想:
班级文化是指班级在学习、生活中所形成的具有一定思想内涵和文化特征的班级形象和思想行为方式。它贯穿于班级的教室等各个场合和学生的言语行动中。班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统,一种行为方式,它自觉或者不自觉地通过一定的形式融会到班级同学的学习、工作、生活等咯咯方面中,形成一种良好地自觉行为习惯,潜移默化地影响着学生的行为。班级作为学校的基层单位,班级文化建设是校园文化建设的基础,搞好班级文化建设,对于营造良好的的学习成才环境,促进学生的.身心健康发展具有及其重要的作用。
二、总体目标:
让班级充满活力,充满人情味,充满昂扬向上、积极进取的文化氛围,让班级成为每一个学生温馨的家。
三、措施:
班训:志存高远,直面挑战
班级口号:正人正己,成人成才。超越自我,开创未来
班级格言:做一个最好的自己!
班级公约: 铃声响,进课堂,学习用品摆放好。
不说话,静息好,等待老师来上课。
课堂上,专心听,老师提问认真听。
答问题,声响亮,认真书写作业棒。
两课操,认真做,集会站队快齐静。
不追逐,不打闹,安全责任牢记心。
吃中餐,守纪律,学习生活两不误。
爱劳动,讲卫生,纸屑果皮不乱扔。
小学生,要记清,好习惯养成益终生!
四、班级文化建设方案:
(一)班级管理理念:严抓细管、求真务实、善悔爱生、乐教促学!
(二)班级标语是:梦想从好习惯开始放飞
(三)开展两种活动:
班级静态文化活动
(1)做到让“四壁说话”,让“每一堵墙”成为“无声的导师”。 完善各活动角,如雏鹰争章、中队角、图书角、英语角、植物角等的布置;
(2)空余墙壁可贴学生的习作、美术作品或兴趣小组作品,发挥其榜样、激励、展示等多项功能;
(3)用好“班务公开栏”,主要用于张贴课程表、作息时间表、值日表、兴趣小组活动表及班内各项工作安排表等内容;。
(4)认真学习《小学生手册》,逐条规范。
班级动态文化活动
(1)班委会实行竞争上岗,民主管理,定期召开干部例会,围绕学校活动,布置与落实工作;另设值日班长轮流制,让每位同学参与班级管理,体会班级管理,有效换位思考,行事,定期评比值日班长的表现。
(2)开展雏鹰争章活动,人人献言,大家讨论,民主落实争章细则,平日采用德育积分管理,每周返校日小结,评比奖章;
(3)开展敬师活动,让学生懂得尊敬教师不仅是对长者的尊重,而且也是对知识的尊重。
(4)开展班级文化特色的主题班队会,如故事会,从有哲理的故事中提炼道理;课本剧,体验主人公的内心世界;对联会,让学生们品味对联的节奏美、对称美及趣味美。
(5)鼓励学生参加体育、艺术等课外兴趣小组活动,活跃班级氛围,促使学生全面发展。
(6)准备建立班级QQ群,吸引更多的学生及家长加入,与学生能进行更近的心灵交流,与家长能进行学生成长的沟通,并且家长之间也可以进行经验互通,提高家长的教育素质。
(7)建立班级博客网,引导学生文明上网,发布学生作品,交流家教资源。
(三)完善成长记录袋:
记录学生成长的足迹。收集学生成长中最优秀的作品,可以一篇作业,一幅图画,一张手抄报等。对于部分学生优秀的作品,可以添加到班级收藏。树立学生的信心,鼓舞学习的斗志,培养学生能力。
四、步骤:
第一阶段(九月份):落实班规班法,进入班级学习,行为状态;在教师节来临之前,号召同学们以小组合作的方式,为本班的八位 任课老师及生活老师准备一份贺卡和小礼物,表达对老师的祝福和感恩。
第二阶段(十月份):爱国主义教育月:十一国庆来临,组织活动开展,培养和激发孩子们的爱国主义情感
第三阶段(十一月份):自信月,对期初班干部的安排进行一次评价,让孩子们总结半学期来自己的学习成果,激发孩子们学习和生活的自信心。
第四阶段(十二月份):“与书作伴,其乐无穷”主题队会。介绍一本好书,阅读一本好书,交流自己的阅读心得。
第五阶段(一月份):结合期末考试,让学生品尝冲刺后的喜悦,为假期的继续学习做准备。
2023关于文化建设方案
我们xx小学的办学特色之一是“小班化教育”。 “小班化教育”指的是,以促进青少年学生既全面又有个性的发展为目的,在缩减班级学生规模的基础上,通过对包括教学内容、教学方法、教学组织形式、教学实施过程、教学策略和教学模式等的改革而形成的一种班级教学活动形式。小班化教育过程的重心由教师主体转向学生主体,作为小班化试点班级的班主任,如何进行班级文化建设,我的想法如下:
一、创建具有班级特色的班级文化,班级书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性,关注孩子的全面健康成长、长远发展。
1.制定富有特色的班级口号、班风、班训等,努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中,培养班级的凝聚力和集体荣誉感。
2.建立健全的班级制度,包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等,以此约束学生的言行。
3.发挥每一位学生的创造力,积极参与班级布置并定期更换,让教室里的每一堵墙都“说话”,形成班级良好的物质文化环境。
4.建立班级岗位责任制,实行岗位轮换制度,让每一位学生参与到班级的管理中来,培养学生的责任感,鼓励学生发挥主人翁精神。
5、定期组织丰富多彩的班级活动,在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。
6、建立班级图书角,努力扩大班级藏书量,调动每一位学生的读书积极性,鼓励学生制作读书卡片,写好读后感,让全体学生“感激书籍,享受阅读”。
二、班级文化具体内容:
班级名字:智慧之光
班级口号:今天我为我班而自豪,明天我班为我而骄傲。
班训:自信自律自尊自强
班级公约:
1.进校:穿戴整洁重仪表,危险物品莫带来;进校说声老师好,相互问候有礼貌。
2.集队:出操集队快静齐,升旗仪式要庄重;听好看好用心记,行为规范要遵守。
3.锻炼:两课两操要参加,动作规范做好操;持之以恒是关键,体魄健壮素质好。
4.学习:上课专心勤思考,作业工整按时交;各种课程都重要,学会学习讲方法。
5.课间:课间休息不打闹,文明整洁要做到;上下楼梯有秩序,课间安全最重要。
6.安全:生命宝贵要珍惜,防火防电防跌伤;安全法规要记牢,出现事故莫慌张。
7.公物:公共财产要爱护,如有损坏要赔偿;校园花草勤护理,三化建设靠大家。
8.生活:勤俭节约不挑吃,文明进餐讲卫生;按时作息精神好,预防疾病身体棒。
9.离校:值日卫生勤打扫,离校熄灯关门窗;高高兴兴上学来,平平安安回家去。
10.目标:班级公约大家定,行为习惯常对照;同学之间常勉励,遵纪守法班风好。
三、班级管理人性化,努力营造和谐氛围:将教室布置成阅览室、活动室、作品展览室、学习园地、竞争舞台等综合场所。
1.心愿墙:把它设计成海洋的形态,而每位学生的理想、目标、心愿等都写在一张鱼形纸片上,寓意在知识的海洋中放飞梦想,在知识的海洋中追波逐浪,为实现梦想努力拼搏!
2.智慧之光班:班级整体面貌,班级口号、班训,班级公约等。
3.公告栏:课程表、报刊杂志名单、临时通知等。
4.雏鹰争先:孩子们在学习生活各个方面(劳动、听讲、作业、发言、纪律、单元测试等等)取得的一些成绩和进步。
5.书画天地:张贴学生画得好的作品,兴趣活动组做的手工,漂亮的书法作品,学生优秀的习作等等。
6.班级图书角:提供适量的课外读物,如各种绘本、桥梁书等等,并建立严格的借阅制度,有专人记录,培养学生爱护书籍的好习惯。努力扩大班级藏书量,调动每一位学生的读书积极性,鼓励学生制作读书卡片,写好读后感,让全体学生“感激书籍,享受阅读”。
7.荣誉榜:孩子在课外取得的一些成绩,展示出来给大家,营造一个竞争的氛围。
8.美好生活:教室的窗台摆放学生自己栽种的花草,每个同学负责管理自己种植的花卉,让学生在教室中感受大自然的气息。同时培养学生爱护花草的好习惯。
班级的布置让学生一起商量、参与,让孩子们觉得老师和他们一起精心布置的不仅仅是教室,而是一个温暖的家。这样学生既乐于用自己的心思美化班级,又热爱班级的环境。并且在不知不觉中养成了爱护班级环境卫生,爱护公共财产的好习惯。
四、具体内容安排:
1.可根据学校活动确定每月主题,如
3月,勤劳月,组织开展各种技能竞赛活动,提高学生生活自理能力
4月,自信月,组织活动开展,提高学生自信心
5月,读书月,进行读书交流活动,提高阅读兴趣
6月,练字月,开展各种活动,促使学生把字写好,为假期练字做准备
7月,冲刺月,结合期末考试,让学生品尝冲刺后的喜悦,为假期的继续学习做准备
2.主要措施:
①抓阅读教学,用阅读指导和阅读启迪把学生从不良课外书籍和网络中引出来;
②抓班级考核,利用班干部的力量,做好班级考核,定期和家长结合,促进学生上课思考、回答问题的积极性,促使课后养成良好行为习惯;
③充分利用好家长资源,使家长、学校拧成一根绳,合力对学会上进行教育,促使学生良性成长;
④和各任课老师紧密结合,多表扬,表扬良好的行为习惯,多关注,发现并和学生中不良行为斗争。